日本ボードゲーム教育協会は、教育の場において、ボードゲームの活用を企図する団体あるいは個人を支援することを通して、広く人々に豊かな学びを提供することを目的とした団体です。

ボ教概論制作よもやま話(18) 学びの要素の再定義

2023/11/9 15:04

ブログ

ボ教概論制作よもやま話(18) 学びの要素の再定義

個別のボードゲームについて、その学びを検討していく中で、

検討メンバーの中で学びの要素についての理解度・解像度が向上していきました。

また、読者がこの個別ボードゲームのページを読んだときに、

学びの要素の抽象度が高すぎてしまうと、情報として得るものが少ないのではないかという議論が起こりました。

そこで、学びの要素の一覧について、再検討しようという運びになりました。

抽象度の高い学びの要素については、それに紐づく " 子 "要素 を明らかにし、言語化する作業をしました。

また、意味の重複の排除や、不適切な語彙についても削除を実施しました。

(つづく)

文：いよだ ( @iyodajyuku )

記事中のマインドマップや画像は検討中のものです。

日本ボードゲーム教育協会HP

日本ボードゲーム教育協会 X(twitter)